Que tal uma aula multidisciplinar
diferenciada em um espaço onde as autênticas fauna e flora da Amazônia
podem ser observadas de perto? Foi nesse cenário, no Parque Zoobotânico
de Carajás, que se desenvolveu, na tarde da última quarta-feira, 17, a
aula dos alunos do 7º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental
Jozias Leão.
No parque, localizado em plena Floresta
Nacional de Carajás, os jovens puderam visualizar muitos animais,
inclusive algumas espécies em extinção como a onça-pintada, suçuarana,
macaco-aranha-de-testa-branca e gavião-real, além de terem acesso à
floresta e a amostras de espécies endêmicas. Visitaram também a sala de
coleções e tiveram acesso à Exposição de Geologia e Mineração.
Euforismo e curiosidade estavam
estampados no rosto dos estudantes a cada passo. E o encantamento se
acentuou quando se depararam com Pandora e Thor, os dois filhotes de
onça nascidos no Zoobotânico em 2014, e o pequeno Gavião Real de quase
dois anos de idade.
Acompanhados pela professora de Língua
Portuguesa Joilma Noleto Fernandes e guiados pelo coordenador do Mais
Educação, responsável pela aula de campo, Carlos Garrido, os alunos não
perderam nenhuma explicação e aproveitaram para fazer vários
questionamentos e tirar as muitas dúvidas surgidas durante a atividade
pedagógica.
Carlos Garrido disse que um dos
principais objetivos da aula é mostrar um pouco da Floresta Nacional de
Carajás para os alunos, uma vez que grande parte deles não é oriunda de
Parauapebas e nem da região, para assim aguçar o sentimento de
pertencimento e preservação destes.
“A ideia é que eles sintam um pouquinho
do que é a nossa fauna e flora para que possam ajudar a preservar tudo
isso, além de mostrar a interdisciplinaridade, pois a aula teve um pouco
das várias disciplinas”, descreveu Garrido, lembrando que todas as
turmas da escola serão contempladas com a aula de campo e que o projeto
será encerrado com um grande seminário, previsto para acontecer na
primeira semana de junho, com a participação da comunidade escolar
interna e externa.
A LIÇÃO
A aula alcançou seu objetivo, pois
quando indagados sobre o maior aprendizado do dia os estudantes
afirmaram que foi a certeza da importância da preservação do meio
ambiente. “A gente deve preservar a natureza, precisamos disso para
sobreviver. Isso aqui é vida, é uma das maiores riquezas do nosso Brasil
e depende de nós sua sobrevivência”, enfatizou a jovem Paloma Emanuelle
Silva Alves, de apenas 12 anos de idade.
Para Marcos Vinícius Barbosa Costa, a
lição foi tão marcante que ele quer passar o conhecimento adquirido para
mais gente e disseminar a ideia de preservação. “A lição de hoje foi de
preservação. Quero compartilhar essa ideia com meus colegas, amigos e
familiares. Quero que mais gente venha aqui e aprecie o que vi”.
Texto: Messania Cardoso | Semed
Fotos: Piedade Ferreira | Ascom
Assessoria de Comunicação - Ascom | PMP
Fotos: Piedade Ferreira | Ascom
Assessoria de Comunicação - Ascom | PMP
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